характеристика студента проведення уроків

Характеристика студентки -практикантки 4 –го курсу групи ББ-14-1з Центра заочної та вечірньої форми навчання Дніпропетровського національного університету імені Олеся Гончара спеціальність:«Біологія 6.040102 Біленко Світлани Анатоліївни. Стаття на урок Діловодство скачати. Опис документу: Характеристика студентки -практикантки 4 –го курсу групи ББ-14-1з Центра заочної та вечірньої форми навчання Дніпропетровського національного університету імені Олеся Гончара спеціальність:«Біологія 6.040102 Біленко Світлани Анатоліївни. Перегляд матеріалу. Отримати код. Характеристика. студентки -практикантки 4 –го курсу. групи ББ-14-1з.

Характеристика зі школи про роботу студента під час педагогічної практики (зразок). Студентка Пуняк Наталія Ростиславівна проходила практику в Болехівській ЗОШ № 1 в період з 1.09.2011 по 24.10.2011 р в 3-А класі. За період практики провела 8 уроків математики, 4 - читання, 2 уроку англійської мови, 2 - образотворчого мистецтва, 1 - фізичного виховання. Під час уроків проявила хороший рівень знань предметів. Плани проведення уроків обговорювала з класним керівником. Подбала про доступність і науковість матеріалу. Під час уроків нагадувала про дисципліну. Також не забувала проводити хвилини відпочинку. Уміло керувала роботою учнів на уроці, доступно пояснювала, повторювали і закріплювали вивчене.

Характеристика студента. Иванова Наталья Ивановна проходила педагогическую практику в МБОУ СОШ №135 с 3 февраля по 29 марта 2015 года. Свои уроки студентка проводила в 3а, 6а и 6б классах. На всех уроках активно использовалось мультимедийное оборудование, в частности интерактивная доска на уроках в 3а классе, что значительно повышало интерес учеников; и мультимедиа проектор при работе с учащимися 6а и 6б классов. Творческий подход студентки к проведению уроков, сказался на творческой подготовке учащихся к урокам. Так, ученики 6б класса при подготовке проекта по теме «Recipe of my favourite dish», сделали презентацию с фотоотчетом о приготовлении любимого блюда.

Характеристика. Студентки 140-й группы. Педагогического факультета СОФ НИУ «БелГУ». Ивановой Марины Степановны. Иванова Марина Степановна проходила педагогическую практику в период с 10 ноября по 19 декабря 2014 года в муниципальном автономном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа №24 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Старый Оскол Белгородской области. За время прохождения практики она показала знание программного материала и психологии детей младшего школьного возраста, умение управлять деятельностью обучающихся.

Характеристика на студента, проходившего педагогическую практику. Характеристика студентки по педагогической практике – документ, подтверждающий прохождение очень важного этапа в становлении профессионального уровня будущего специалиста. Практика – возможность попробовать себя в реальных условиях, продемонстрировать уровень своей профессиональной компетенции и осознать правильность своего выбора. Именно здесь закладываются основы индивидуального стиля будущего педагога, осознаются свои творческие способности, необходимые для плодотворной работы с детьми. Для чего нужна характеристика с педагог.

ХАРАКТЕРИСТИКА. Щербатюка Сергія Миколайовича. студента 5 курсу. спеціальності 7.010103 «Педагогіка і методика середньої освіти. Біологія». За період навчальної практики студент Щербатюк Сергій Миколайович провів 10 уроків біології у 9-11 класах, 10 уроків географії у 6-10 класах, 5 уроків основ здоров’я, 5 уроків екології, 5 виховних годин, 1 позакласний захід і гурткове заняття. Затверджено рішенням педагогічної ради Вовковиївської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів протокол № _____ від _ рекомендована оцінка практики «_».

Характеристика. студента-практиканта 4 курса 41 группы. специальности «Преподавание в начальных классах». БПОУ «Саргатский индустриально-педагогический колледж». Студентка(студент) тщательно готовилась(готовился) к урокам. Активно использовал(а)информационные технологии, наглядный и раздаточный материал, тесты. С большой ответственностью, творчески готовилась(готовился) к внеклассным мероприятиям, занятиям кружка «Название кружка», откликалась(откликался) на просьбы учителя. Студентка(студент) с уважением относилась (относился)к детям, умело воздействуя на сознание, волю и чувства ребят.

Характеристика на студентку-практикантку, яка проходила практику в класі НУШ має свої особливості. Вчителі, кому це необхідно, матимуть зразок для викори. Готуючись до проведення ранкових зустрічей, студентка використовувала творчий підхід до вибору групових занять, застосовувала цікаві діяльності й заняття, що сприяють формуванню соціальних навичок учнів й класної спільноти. Проводила цікаві і змістовні бесіди, які виховують в учнів доброту, чуйність, щедрість, повагу до старших, любов до прекрасного, бережливе ставлення до шкільного майна та навколишнього середовища. За період навчальної практики студентка Книш Світлана Петрівна провела 54 предметні уроки, 3 позакласні заходи.

Характеристика студента-практиканта о прохождении практики в школе (образец). Характеристика по прохождению преддипломной практики в лицее № 33 студентки Карасевой Ирины Олеговны. Карасева И.И. за время прохождения практики показала себя старательной студенткой-практиканткой, тщательно готовилась к урокам, использовала наглядность, раздаточный материал. Администрация средней школы считает, что за прохождение педагогической практики Карасева Ирина Олеговна заслуживает оценку «9» (девять) баллов. Руководитель практики студента: Директор лицея № 33 Валентенко Валерия Олеговна Дата _ МП _.

Характеристика студента для учителя начальных классов для всех классов. Материалы для педагогической практики для всех классов. Характеристика на студентку, проходившую государственно-аттестационную практику в школе. Нажмите, чтобы скачать публикацию в формате MS WORD (*.DOC). Размер файла: 19.25 Кбайт. Характеристика Волощук Юлии Анатольевны, проходившей государственно-аттестационную практику в МБОУ СОШ № 45. г. Нижнего Тагила, в 3- а классе с 13 февраля по 11 марта 2012 года.

Характеристика. студентки 140 - й гру ппы. педагогического факультета СОФ НИУ «БелГУ». Ивановой Мар ины Степа новны. Иванова Марина Степанов на проходила педагогическу ю п рактику в пер иод с. 10 ноября по 1 9 декабря 2014 года в муниципальн ом автономном. общеобразователь ном учреждении «С редняя общеобразовател ьная школа №24 с.

Вказується всі характеристики студента навчального закладу, а саме на які оцінки він вчився, суть яких визначаються в загальному (погано, добре, відмінно), також всі пропуски студентка у продовж навчання, а також його особисті дані по поведінці, як він ставиться до своїх сокурсників і викладачів. Також всі досягнення котрі здобув студент у продовж його навчанні. Вкінці характеристики вказується дата складання її, а також підпис тої людина котра склала характеристику. 57.

Під час проведення уроків сміливо застосовувала інтерактивні методи навчання з використанням технологій. Всі етапи уроку були методично дотримані і підібрано влучні прийоми навчання. Студентка широко використовувала різну наочність на уроках, ТЗН і це викликало великий інтерес та активність дітей на уроці. Олена Іванівна проявила ініціативність у підготовці та проведенні свята для жінок 8 Березня. Провела виховну годину «Прихід весни». Проводила ігри, розваги та виховні бесіди на перервах.

Студент-практикант в процесі підготовки до проведення уроків музичного мистецтва опрацьовує наступні питання: матеріал програми тих класiв, в яких доведеться працювати; знання психолого-педагогічних особливостей роботи з дітьми даної вікової категорії; знання матеріалу уроку, яке передбачає його грамотне i вільне виконання; творчий пiдхiд до реалізації змісту уроку. Заключний етап передбачає: · проведення підсумкових нарад за результатами практики в школах (практикант звітується, класний керівник та вчитель музики дають характеристику та оцінюють підготовку студента до самостійної роботи в шко.

Как написать характеристику на студента, проходивший педагогическую практику. Характеристика пишется на листе А4. Может заполняться от руки или на компьютере с последующей распечаткой. …Студентка правильно планирует уроки, обеспечивая связь подачи материала с примерами из жизни, умеет разрешать возникающие задачи по воспитанию, благотворно влияет на сознание учеников, грамотно использует подготовленные наглядные материалы.

Купить характеристику на студента, проходившего практику в школе. В ходе прохождения педагогической практики студентка показала себя как ответственного и компетентного специалиста, готового к любым профессиональным трудностям. Моросенко М.В. мастерски справлялась со всеми поставленными задачами и следовала всем указаниям руководителя. В целом теоретический уровень подготовки студента и качество выполняемой им работы можно оценить на отлично. Купить характеристику на студента, проходившего практику в школе. Несмотря на то, что отзыв на студентов должны писать непосредственно руководители, часто они данной обязанностью пренебрегают, перекладывая задачу на прак.

Характеристика на студента, проходившего практику, составляется по месту прохождения производственной практики. Посмотреть образец составления документа и скачать характеристику практиканта педколледжа, оставить отзыв. Характеристика — это отзыв о педагогической практике студента, оценка его социально педагогической ценности как будущего кадра современной школы. В рамках преддипломной практики требуется получить профессиональные навыки семейной и социальной педагогики, проявить себя в воспитательной работе. Результат должен найти отражение в документе. Были даны уроки различных типов: открытия новых знаний и их систематизации.

Характеристика студента-практиканта в школе, проходившего практику в. (указать полное название учебного учреждения) в начальных классах, Ф. И. О. За время прохождения практики студент показал себя как ответственный, стремящийся к саморазвитию преподаватель. Проведенные уроки были спланированы методически верно, с учетом возрастных и индивидуальных особенностей учащихся. Студент владеет методикой преподавания в начальных классах. Особенно студенту хорошо давалось планирование и проведение уроков литературного чтения и окружающего мира, так как отмечается глубокое чувство к прекрасному и хорошие знания о своей Родине и природе.

Готовая характеристика на студента, представляет собой документированное описание качеств, присущих личности студента – его способностей, навыков, качеств характера. Характеристика и отзыв о практике студента необходимы для предъявления в качестве доказательства реального прохождения практики. Какая информация указывается в характеристике. Характеристика составляется на студентов-практикантов руководителем практики, проходящей на предприятии. Можно оформить ее на фирменном бланке предприятия или на обычном белом листе формата А4. Составляется этот документ для передачи его в университет.

- проведення студентами уроків різних типів, а також інших форм учбових занять з застосуванням ефективних методів навчання. ІІІ. ОРГАНІЗАЦІЯ І ПРОВЕДЕННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ Педагогічна практика студентів в школі починається з установчої конфе . готовку, проведення, аналіз уроків, проведених студентами та самим практикантом; - вивчення і виконання позакласної роботи з хімії; - вивчення роботи класного керівника і виконання його обов’язків; - матеріали науково-дослідної роботи в школі. ІІІ. У третьому розділі щоденника студент записує зауваження щодо організації та проведення педагогічної практики, пропозиції для її поліпшен-ня.